Bahasa FORTRAN

Salam sobat Myblog, setelah sekian lama saya berbagi mengenai Tips dan trik mengerjakan soal psikotes, akhirnya saya memiliki waktu luang untuk kembali berbagi. Ya, kali ini saya akan sedikit membahas mengenai bahasa fortran. Bahasa fortran adalah sebuah bahasa pemrograman yang sering di gunakan oleh orang-orang teknik untuk membuat sebuah aplikasi yang bisa membantu pekerjaan mereka.

Oke, tidak perlu panjang lebar, untuk penjelasan mengenai bahasa fortran selengkapnya bisa di lihat pada preview di bawah ini. Atau juga bisa di download melalui link berikut.

*sebelum men-download mohon untuk meng-KLIK salah satu IKLAN pada blog ini. Terimakasih*

Download file PDF Bahasa Fortran

Read More

2 liter per hari, untuk Indonesia yang lebih sehat

Jika kita berbicara tentang air, maka kita juga harus berbicara tentang kehidupan di dalamnya. Ya, air merupakan kebutuhan dasar untuk kelangsungan hidup manusia. Sekitar 70% atau dua pertiga dari bumi adalah air, bahkan sebagian besar tubuh manusia terdiri dari air.  Singkatnya, tidak ada air, maka tidak ada kehidupan. Menakutkan bukan?

Dalam bukunya yang berjudul "Anatomy & Physiology", Frederic H. Martini mengatakan bahwa 2/3 tubuh manusia terdiri dari air (H2O). Air itu di dalam tubuh akan melakukan berbagai peranan penting, antara lain :

1. Pelumasan. Air merupakan pelumas yang efektif di dalam tubuh. Seperti yang kita ketahui, organ di dalam tubuh kita berjarak sangat dekat antara satu dengan yang lainnya, bahkan beberapa di antaranya ada yang saling menempel. Disinilah air akan berperan dalam mengurangi dampak dari gesekan antar organ tersebut.
2. Pelarut. Air akan melarutkan zat-zat organik maupun anorganik yang masuk ke dalam tubuh kita, air akan memecah zat-zat tersebut agar dapat di edarkan ke seluruh tubuh.
3. Kapasitas panas. Kapasitas panas adalah kemampuan untuk menyerap dan mempertahankan panas. Disini air di dalam tubuh kita akan berperan sebagai penyimpan panas saat kondisi lingkungan dingin dan akan menjadi pendingin saat kondisi lingkungan panas.
4. Reaktivitas. Air juga ikut berperan dalam beberapa reaksi kimia yang terjadi dalam tubuh, salah satu contohnya adalah reaksi hidrolisis (reaksi penguraian garam mineral di dalam tubuh dengan bantuan air)

Untuk itulah belakangan ini gencar di serukan "2 liter per hari". Untuk apa?

Ya, seperti yang sebelumya kita bahas, manusia adalah makhluk hidup yang sebagian besar tubuhnya terdiri dari air. Manusia tercipta berawal dari pertemuan sperma dan ovum yang kemudian mengalami proses menjadi janin, dalam kondisi janin, 100% tubuh manusia terdiri dari air, tahap selanjutnya adalah ketika manusia di lahirkan ke dunia. Pada tahap ini 95% tubuh manusia terdiri dari air. Dan ketika manusia tumbuh menjadi seorang anak-anak, 80% adalah air. Dan saat dewasa, tubuh manusia memiliki kadar air sebesar 70%.

Bagian tubuh kita yang mengandung kadar air paling banyak adalah otak dan darah. Otak memiliki kadar air sebanyak 90% dan darah memiliki kadar air 95%. Seperti yang kita ketahui, otak dan darah adalah dua bagian tubuh yang paling penting. Untuk itulah, jangan sampai tubuh kita kekurangan pasokan air agar otak dan darah kita tetap dapat berfungsi dengan normal.

Hal diataslah yang mendasari mengapa manusia harus mengkonsumsi air minimal 2 liter atau 8 gelas per harinya. Bahkan untuk seorang perokok, mereka harus mengkonsumsi air lebih dari 2 liter per hari. Air sebanyak itu akan digunakan tubuh kita untuk menggantikan cairan tubuh yang hilang melalui keringat, air seni, pernapasan dan proses eskresi lainnya.

Nah, disinilah sering kali muncul presepsi yang salah, kebanyakan orang beranggapan bahwa untuk menggantikan cairan tubuh yang hilang, akan lebih efektif jika mengkonsumsi minuman isotonik atau semacamnya, dengan alasan ion atau elektron memiliki peranan terpenting bagi metabolisme tubuh.

Akan tetapi riset telah membuktikan bahwa air yang kita minum akan di gunakan oleh tubuh kita dalam proses pembentukan ion atau elektron baru dalam tubuh. Oleh sebab itu, air lebih di butuhkan oleh tubuh kita di banding minuman isotonik dan sejenisnya.

Lalu apa yang akan terjadi jika kita kekurangan asupan air dalam tubuh?

Jawabanya sangat mengerikan!! Jika kekurangan air, maka tubuh akan menyedot air dari organ kita untuk menyeimbangkan diri. Dalam keadaan kekurangan cairan, tubuh akan mengambil air dari darah, sehingga hal ini mengakibatkan darah kita menjadi kental dan alirannya menjadi tidak lancar. Ketidaklancaran aliran darah ini akan mengakibatkan tugas darah dalam menyuplai oksigen dan nutrisi menjadi kacau. Salah satu peranan penting darah adalah menyuplai oksigen dan nutrisi ke otak. Otak merupakan organ yang paling memerlukan asupan oksigen dan nutrisi, dan jika otak tidak mendapat asupan tersebut, akan menyebabkan daya konsentrasi kita menurun. Lebih parah dari itu, darah yang kental dan tidak lancar dapat mengakibatkan penyakit ginjal.

Mengapa demikian?

Seperti yang kita pelajari dalam biologi, fungsi ginjal adalah untuk menyaring darah. Darah yang kental membuat kerja ginjal menjadi berat, hal ini dapat mengakibatkan perobekan pada glomerulus ginjal. Jika sudah dalam keadaan ini, air seni akan berubah menjadi merah (jika sudah parah), dan akan berwarna seperti air teh (jika baru mendekati tahap parah). Jika hal ini berlangsung secara terus menerus, akan tiba saatnya harus dilakukan pencucian darah secara rutin, karena sistem penyaring darah dalam tubuh sudah tidak berfungsi lagi. Tentu harus keluar uang lebih banyak bukan? Biaya sekali cuci darah kurang lebih sebesar Rp. 500.000, dan harus dilakukan seminggu sekali. Padahal kita bisa terhindar hanya dengan meminum air mineral 2 liter per hari, dengan biaya kurang dari Rp. 5000. Berarti dalam satu minggu, kita hanya mengeluarkan biaya Rp. 35.000 saja.

 Dalam riset epidemiologi kemih juga di dapatkan bahwa untuk mencegah terbentuknya batu di dalam saluran kemih, manusia harus mengeksresikan urine minimal 2 liter per harinya. Untuk dapat menghasilkan urine sebanyak ini, kita harus mengkonsumsi minimal 2-3 liter air per harinya.

Jenis minuman juga sangat berpengaruh dalam proses pembentukan batu di saluran kemih, minuman bersoda dan bir, justru akan meningkatkan resiko terbentuknya batu di saluran kemih. Sebaliknya, jika kita mengkonsumsi air dalam jumlah yang cukup, kita akan terhindar dari resiko terbentuknya batu pada saluran kemih.

Berdasarkan uraian di atas, dapat diambil kesimpulan bahwa air sangat di perlukan oleh tubuh kita agar tetap stabil dan tetap dalam kondisi yang prima. Ironisnya, masih banyak masyarakat kita yang mengabaikan hal penting ini.

Jadi, sudahkan anda meminum 2 liter air hari ini??

Read More

Mengapa kaum Yahudi selalu memusuhi umat Muslim?

Salam sobat Myblog, pasti kita semua telah mengetahui yang belakangan ini terjadi di Palestina bukan? "Pray for Gaza" kalimat itulah yang belakangan ini menjadi trading topik dimana-mana. Lalu mengapa kaum Yahudi (Israel) selalu memusuhi kaum muslim (Palestina) ?

Tentu kita semua telah mengetahui kisah tentang dakwah Rasulullah yang selalu mendapat pertentangan dari kaum Yahudi. Hal itu dikarenakan pada masa itu kaum Yahudilah yang berkuasa disana, sehingga mereka merasa tidak terima jika ada ajaran baru yang masuk ke wilayah mereka. Pada masa itu adalah ajaran Islam yang di bawa oleh Baginda Nabi Besar Muhammad SAW.

Lalu mengapa sampai pada era perdamaian dunia ini Yahudi masih juga memusuhi umat muslim?. Dalam kepercayaan Yahudi dikenal sebuah istilah atau bisa dikatakan sebuah semboyan yang menjadi landasan mereka melakukan penjajahan seperti sekarang ini, semboyan itu adalah "Devide Et Impera". Devide et Impera yaitu sebuah taktik politik, ekonomi maupun militer yang bertujuan memecah belah suatu kelompok besar agar terpecah menjadi kelompok-kelompok kecil yang mudah untuk ditaklukan.

Kaum Yahudi selalu menyebarkan fitnah dan rasa kebencian. Dahulu pada masa zaman Rasulullah, orang Yahudi juga selalu menyebarkan fitnah diantara kaum Muhajirin dan kaum Anshar yang pada masa itu menjadi pendukung dakwah Rasulullah, selain itu mereka juga sering mengajukan pernyataan-pernyataan yang mampu menggoyahkan iman kaum muslim.

Sebagai contoh adalah saat peristiwa berpindahnya kiblat umat muslim dari Masjidil Haram ke Masjidil Aqsha lalu kembali lagi ke Masjidil Haram. Disini kaum Yahudi mengatakan kalau ajaran Islam itu tidak stabil karena tidak ada ketentuan tentang arah sembayang, padahal yang dikatakan Yahudi itu jelas hanya sebuah fitnah belaka, dengan tujuan untuk menggoyahkan iman.

Sebenarnya pada masa lalu kaum Yahudi dan umat muslim sudah pernah berdamai setelah berakhirnya perang badar. Tapi Yahudi sendirilah yang melanggar perjanjian damai itu dengan menggoda wanita muslim saat berbelanja di sebuah pasar, yaitu pasar Bani Qainuqa. Hal ini jalas memancing kemarahan umat muslim lainnya, sehingga terjadilah sebuah pertikaian yang menyebabkan terbunuhnya orang Yahudi tadi. Lalu karena merasa tidak terima, kaum Yahudi pun membalas dengan membunuh kelompok-kelompok kaum Muslim. Disinilah awal mula permusuhan antara Yahudi dan Muslim sampai sekarang ini.

Karena hal-hal itulah Allah SWT. menurunkan ayat yang artinya :

"Sesungguhnya kamu dapati orang-orang yang paling keras permusuhannya terhadap orang-orang yang beriman ialah orang-orang Yahudi dan orang-orang musyrikin" (QS. AL-MAIDAH : 82)

Setelah kejadian itu, Nabi memperoleh kesempatan untuk mengepung Bani Qainuqa selama lima belas malam yang memaksa orang-orang Yahudi menyerah dan keluar dari kota Madinah.
Namun nampaknya permusuhan Yahudi tidak sampai disitu saja, dengan berbagai cara mereka terus merongrong kaum muslim dengan berbagai cara. Tidak jarang keributan antara muslimin dan Yahudi hanya sebab kecil. Puncaknya permusuhan Yahudi ini berakhir pada peperangan yang terjadi beberapa kali dengan kaum muslimin. Di antaranya adalah perang Uhud dan perang Khaibar, yang menewaskan pemimpin Bani Quraidzah yang menjadi panutan Yahudi yaitu Huyay bin Akhtab.

Seperti yang diceritakan diatas, bahwa sejak Madinah dikuasai oleh umat Islam, Yahudi tidak lagi berani menampakan permusuhan secara terang-terangan dan berulah yang dapat menimbulkan kemarahan kaum muslim. Pada akhirnya mereka menjadi kelompok luar Islam yang bernaung dan meminta perlindungan kaum muslimin. Pada penampilan luar, mereka menonjolkan kuluguan untuk menarik iba dan simpati warga Madinah, namun dendam mereka sebenarnya tetap menyala di setiap saat di hati mereka.

Demikianlah uraian singkat saya mengenai awal permusuhan antara Yahudi dan kaum Muslim. "PRAY FOR GAZA"

Read More

Dibalik warna-warni kembang api

Happy New Year sobat Myblog, pasti semalam sudah pada lihat pertunjukan kembang api bukan?, Mungkin beberapa dari sobat berfikir, kembang api kok bisa warna-warni sih? Nah ini dia jawabannya.

Kembang api berada dalam golongan “Low Explosive” yang dipergunakan untuk tujuan hiburan. Kembang api diyakini berasal dari China pada abad ke 12 sebagai hasil samping penemuan bubuk hitam (gundpowder) dan pada saat itu dipakai untuk mengusir roh jahat dan mengisi perayaan tahun baru China dan festival bulan.
Kembang api umumnya terbuat dari kertas atau tanah liat berbentuk silinder atau bola. Kembang api berbentuk silinder didalamya kemungkinan terdapat silinder-silinder kertas lagi, dan disusun sedemikian rupa sehingga apabila kembang api tersebut disulut maka akan diperoleh bentuk, warna, dan suara yang diinginkan.

Komposisi Kembang Api
Terdapat 5 komposisi utama kembang api yaitu: Binder, Oksidator, Reduktor, Agen Pemberi Warna, dan Regulator. Fungsi masing-masing dijelaskan sebagai berikut:
Binder
Binder berfungsi untuk agen pengikat sehingga seluruh bahan pembuat kembang api dapat dijadikan campuran berbentuk pasta. Binder yang sering dipergunakan adalah dextrin.
Regulator
Logam biasanya ditambahkan untuk mengatur kecepatan terjadinya reaksi pada kembang api. Semakin besar luas permukaan logam maka semakin cepat reaksi akan berlangsung.
Fuel
Karbon atau thermit umumnya dipakai sebagai fuel pada kembang api. Fuel akan melepaskan elektron pada oksidator. Menyebabkan oksidator tereduksi, selama proses ini berlangsung maka akan terjadi ikatan antara fuel dan oksigen membentuk produk yang lebih stabil, peristiwa pembakaran ini hanya memerlukan sedikit energi agar reaksinya berlangsung, dan ketika proses pembakaran dimulai maka akan dihasilkan energi yang cukup banyak untuk melelehkan dan menguapkan material lain sehingga terjadi percikan api yang menyebabkan terbentuknya cahaya kembang api.
Oksidator
Oksidator diperlukan sebagai penghasil oksigen untuk memulai proses pembakaran. Bahan oksidator yang dipakai biasanya dari golongan nitrat, klorat, ataupun perklorat. Awalnya nitrat dipakai sebagai bahan oksidator dan senyawa yang sering dipakai adalah kalium nitrat. Penguraian kalium nitrat adalah sebagai berikut:

Quote:2 KNO3 -> K2O + N2 + 2.5 O2

Tidak semua oksigen dari KNO3 diubah menjadi oksigen, dan reaksi berjalan tidak begitu ekstrim sehingga mudah di control. Hal ini menyebabkan nitrat dipakai sebagai reaksi awal penyulutan kembang api agar kembang api sampai di angkasa.
Untuk mendapatkan reaksi yang ekstrim (dalam arti kecepatan dan menghasilkan panas yang cukup) maka diperlukan oksidator yang lebih kuat dibandingkan nitrat. Ingat agar kembang api dapat menghasilkan kilatan cahaya maka kita harus membuat ion logam agen pemberi warna tereksitasi untuk itulah diperlukan suhu yang tinggi.
Klorat merupakan oksidator yang lebih baik dibandingkan dengan nirat, reaksi yang terjadi sangat ekplosif dan menghasilkan suhu yang tinggi selain itu semua oksigen dalam klorat dapat diubah menjadi oksigen. Memberikan oksigen dengan jumlah yang cukup untuk proses pembakaran pada kembang api.

Quote:2 KClO3 -> 2KCl + 3 O2

Sayangnya klorat tidak stabil dan diperlukan penanganan khusus dalam proses pembuatan kembang api, beberapa senyawa klorat dapat meledak ketika dijatuhkan ke tanah. Oleh sebab itu penggunaan klorat digantikan oleh perklorat. Perklorat sekarang banyak dipakai pada industri kembag apai karena stabil dan bereaksi sama ekstrimnya dengan klorat
.
Quote:KClO4 -> KCl + 2O2

Reduktor
Reduktor bereaksi dengan oksigen yang dihasilkan oleh oksidator membentuk gas yang bertemperatur tinggi dan mengembang dengan cepat. Reduktor yang dipakai biasanya adalah belerang dan karbon.

Quote:S + O2 -> SO2
C + O2 -> CO2

Agen Pemberi Warna
Warna kembang api dihasilkan dari pemanasan senyawa logam tertentu. Atom logam menyerap energi yang dihasilkan dari reaksi oksidator dan reduktor diatas dan kemudian dia melepaskan energi itu kembali dalam bentuk cahaya dengan warna tertentu.
Energi yang diserap menyebabkan electron logam melompat dari tingkat energi standarnya ke tingkat energi yang lebih tinggi, dinamakan dengan istilah tereksitasi kemudian electron terebut kembali ke tingkat energi semula dengan membebaskan energi cahaya dengan panjang gelombang tertentu.
Ion logam yang dipakai untuk memberi warna pada kembang api diantaranya adalah:

Merah:
Garam stronsium atau garam lithium. Contohnya adalah litium karbonat Li2CO3 yang memberikan warna merah dan Stronsium karbonat yang memberikan warna merah cerah.
Oranye
Garam kalsium contohnya kalsium klorida CaCl2
Kuning
Garam natrium contohnya natrium lorida NaCl.
Hijau
Garam barium atau senyawa yang dapat menghasilkan gas Cl2. Contoh garam bariumnya adalah BaCl2.
Biru
Senyawaan tembaga contohnya tembaga(I) klorida CuCl.
Ungu
Campuran antara garam stronsium dan garam tembaga. Karena stronsium memberikan warna merah dan tembaga memberikan warna biru maka campuran kedua garam ini akan menghasilkan warna ungu.
Putih/Silver
Logam magnesium, titanium, ataupun aluminium.

Mengapa kita selalu melihat percikan kembang api terlebih dahulu kemudian baru suara ledakkannya?
Hal ini terjadi dikarenakan kecepatan cahaya lebih cepat satu juta kali dibandingkan dengan kecepatan suara. Jika kamu melihat kembang api yang jaraknya sekitar 1 kilometer dari tanah tempatmu berdiri maka diperlukan sekitar 3 detik untuk mendengar suara ledakan kembang api setelah kamu melihat percikan cahaya kembang api tersebut.

 Sumber : https://www.facebook.com/BelajarSebentarYaa/posts/336866289790578

Read More

Dibalik rumah lebah

Banyak dari kita yang menganggap jika lebah itu hanya binatang kecil yang tidak berguna, tapi dibalik semua itu, terselip suatu kebesaran Allah Yang Maha Kuasa.

"Dan Tuhanmu mewahyukan kepada lebah: “Buatlah sarang-sarang di bukit-bukit, di pohon-pohon kayu, dan di tempat yang dibikin manusia." [QS. An-Nahl : 68]

"Kemudian makanlah dari tiap-tiap (macam) buah-buahan dan tempuhlah jalan Tuhanmu yang telah dimudahkan (bagimu). Dari perut lebah itu keluar minuman yang bermacam-macam warnanya, di dalamnya terdapat obat menyembuhkan bagi manusia. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda kebesaran Tuhan bagi orang yang memikirkan." [QS. An-Nahl : 69]

Ayat diatas telah menjelaskan betapa bargunanya lebah bagi manusia. Lebah menghasilkan madu yang manis dan lezat untuk diminum oleh manusia, madu juga dapat dipergunakan sebagai obat untuk berbagai penyakit. mungkin hanya sebatas itu yang orang ketahui tentang lebah, hanya madu.

Taukah anda, sesungguhnya ada suatu hal yang sangat luar biasa dan menakjubkan tentang lebah, yaitu rumah (sarang) mereka. Bagaimana bisa hewan sekecil lebah mampu membuat sarang yang memiliki celah berbentuk segi enam dan semuanya sama besar (simetris), apa lebah pernah mengecam pendidikan di teknik sipil mungkin, tentu tidak. Lalu bagaiman bisa lebah melakukan itu semua, itulah kebesaran Allah SWT.
 

Bahkan belakangan iniTim arsitek yang dikepalai Ma Yansong dan Qun Dang merancang sebuah gedung yang meniru konstruksi sarang lebah. Gedung yang dimaksud bernama Sinosteel International Plaza (SIP), terletak di Tianjin--kota terbesar ke-3 di Cina daratan. Gedung setinggi 1174 kaki (setara 358 meter) ini disebut-sebut sebagai sarang lebah raksasa buatan manusia. Hal ini membuktikan bahwa sarang lebah merupakan sebuah konstruksi bangunan yang sangat kokoh. Demikianlah sekilas kebesaran Allah yang tertanam pada suatu hal yang kecil. Semoga hal ini dapat mempertebal keimanan kita pada sang pencipta.

Read More

Nilai moral dibalik lagu lir - ilir

LIR - ILIR

Lir ilir, lir ilir

tandure wus sumilir

tak ijo royo - royo

tak sengguh temanten anyar

Bocah angon, bocah angon

penekno blimbing kuwi

lunyu - lunyu penekno

kanggo mbasuh dodot iro

Dodot iro, dodot iro

kumintir bedah ing pinggir

dodomono, jlumatono

kanggo sebo mengko sore

Mumpung padhang rembulane

mumpung jembar kalangane

yo surak'o, surak iyo

                                                      Bait pertama :

Lir ilir, lir ilir tandure wus sumilir, tak ijo royo-royo, tak sengguh temanten anyar, pada lirik tersebut menggambarkan sebuah tanaman padi yang baru ditanam dan mulai menghijau dan subur, padi yang masih muda itu disamakan dengan pengantin baru, atau dapat diartikan usia yang masih muda, yang penuh dengan harapan kedepannya.

Bait kedua :

       Bocah angon, bocah angon, penekno blimbing kuwi, lunyu-lunyu penekno kanggo mbasuh dodot iro.

yang artinya, bocah angon (anak gembala), pada jaman dahulu, anak gembala di identikkan sebagai anak yang masih polos, atau dalam hal ini, anak gembala bisa diartikan sebagai pemimpin. Penekno blimbing kuwi, lunyu-lunyu penekno, kanggo mbasuh dodot iro (panjatkan pohon belimbing, meski sangat licin, ambillah buahnya karena itu yang dapat membersihkan pakaianmu).

Buah belimbing yang rata-rata memiliki lima sudut, melambangkan rukun Islam sekaligus Pancasila.

Meski licin, walaupun sangat sulit, tapi harus kita perjuangkan, karena itu yang dapat membersihkan jiwa kita.

Bait ketiga :

      Dodot iro, dodot iro kumintir bedah ing pinggir, dondomono jlumatono kanggo sebo mengko sore.

(pakaianmu berkibar-kibar tertiup angin, dan sobek pada pinggirnya, jahitlah, dan rapikan, untuk menghadap nanti sore).

Pakaian disini, diartikan sebagai sikap moral kita, jika moral kita rusak karena terpaan jaman, maka segera perbaiki, untuk bekal kita menghadap nanti sore.

Sebo, adalah istilah yang digunakan oleh orang jawa untuk sowan kepada pembesar, raja, dan oran yang dihormati. dan sore, berarti usia senja, jadi pada lagu ini, berarti kita bersiap untuk menghadap Allah SWT.

Baris terakhir :

     Mumpung padhang rembulane, mumpung jembar kalangane, (selagi masih ada cahaya terang, jangan tunggu kegelapan tiba, selagi ada jalan yang lebar, jangan tunggu hingga jalan menyempit)

     Yo surak'o surak iyo, (dan berteriaklah "iya" kita bisa melewatinya)

Sumber : pagelaran wayang TVRI

Read More

Karakter berdasarkan pola sidik jari

Sejarah Ilmu Dermatoglyphics dimulai dari banyaknya orang awam yang seringkali salah berpendapat, bahwa analisa sidik jari hanyalah ramalan belaka. Faktanya, ilmu yang mempelajari tentang guratan serta pola yang terdapat pada sebuah sidik jari merupakan kajian ilmiah selama ratusan tahun oleh beberapa ilmuwan dan telah di adopsi ke dalam berbagai macam kepentingan.

Penelitian tentang sidik jari (Dermatoglyphics) dewasa ini mulai dikembangkan kepada sifat-sifat bawaan manusia, atau karakter DNA seseorang. Selain unik, ternyata guratan serta pola sidik jari juga merupakan manifestasi dari sel-sel syaraf di dalam otak
manusia. Hal tersebut terkait dengan Karakter, Bakat, Potensi, Kekuatan-Kelemahan, Minat, Pola Belajar, serta sifat-sifat lainnya.
Berikut ini adalah pola sidik jari dan karakter psikologisnya :

Whorl

• Berorientasi pada tujuan
• Gigih dalam mencapai tujuan
• Berusaha mencari alasan yang kuat sebelum bertindakSuka bertanya “mengapa” dan sering sangat penasaran
• Agak ego sentris dan kaku
• Tidak puas dengan sistem yang sudah ada dan cenderung menciptakan sistem sendiri

Double Loop Whorl

• Memiliki kemampuan yang tinggi untuk meniru
• Ramah dan suka bercanda
• Tidak suka dibatasi tetapi mungkin mengalami kesulitan dalam mengambil keputusan
• Memiliki banyak tujuan

Ulnar Loop

• Patuh, peduli dan ramah
• Belejar melalui menyalin atau meniru
• Mudah dipengaruhi oleh lingkungan
• Mampu beradaptasi dengan mudah
• Kooperatif, fleksibel dan cenderung mengikuti sistem

Radial Loop

• Model pemikiran yang tidak umum atau terbalik dengan kebanyakan orang
• Bisa melihat dan membuka peluang yang tidak dilihat orang lain
• Setia kawan
• Cara untuk mengekspresikan diri lebih unik

Central Pocket Loop

• Memiliki tingkat pengertian dan pemahaman yang tinggi
• Memiliki kemampuan berpikir kreatif
• Sangat positif dan optimis tentang masa depan dan tentang hidup
• Mengambil tindakan praktis sementara
• Dapat bermimpi dan berkhayal tentang kesempurnaan

Arch

• Mempunyai potensi yang tidak terbatas dan punya kapasitas tinggi untuk berkembang
• Dalam hal belajar, akan belajar hingga betul-betul mengerti
• Pragmatis, pekerja keras, praktis, kurang fokus dan kurang konsentrasi
• Konservatif dan terpengaruh emosi
• Tidak menyukai perubahan dan protektif
• Cenderung curiga

Referensi :
http://mydna-jaktim.com/2013/06/sejarah-ilmu-dermatoglyphics/
http://analisasidikjariku.weebly.com/pola-sidik-jari--karakter-psikologisnya.html

Read More

Fakta-fakta saat kita bermimpi

Semua orang di dunia ini pasti pernah mengalami mimpi, tapi taukah anda fakta-fakta saat kita bermimpi,

1. Ketika kita bermimpi tubuh kita akan lumpuh 

  Sedikit orang yang sadar mengenai ini ternyata ketika sedang bermimpi tubuh kita akan mengalami kelumpuhan namun jangan takut kelumpuhan ini hanya bersifat sementara dan ketika kita sadar maka tubuh kita akan kembali normal.

2. Kita dapat mengontrol mimpi kita

    Sebenarnya kita juga dapat mengontrol mimpi  kita, dapat melakukan apa saja dalam mimpi kita sendiri

3. Semua orang bermimpi (kecuali dalam kasus kekacauan psikologis yang hebat).

   Tapi wanita dan pria memiliki reaksi fisik dan mimpi yang berbeda. Pria cenderung bermimpi tentang pria lain, sementara wanita cenderung bermimpi tentang wanita dan pria.

4. Melupakan 90% mimpi yang kita  alami

   Setelah kita bangun tidur, pasti kita sulit untuk mengingat keseluruhan mimpi yang kita alami bahkan banyak orang yang lupa apa yang telah mereka mimpikan pada malam hari.

5. Kita cenderung bermimpi hal yang dilarang

   Fakta lain yang mengejutkan tentang mimpi adalah kita sering bermimpi hal hal yang di larang . Seseorang yang dilarang makan coklat mungkin bermimpi sering bermimpi sering makan coklat. Bahkan kondisi medis dan gangguan psikologis mungkin memiliki efek langsung pada mimpi

6. Kamu hanya bermimpi tentang apa yang kamu ketahui 

   Mimpi kita sering sekali penuh degan orang-orang asing yang memainkan peran-peran tertentu, tahukah anda bahwa pikiran anda tidaklah menciptakan wajah-wajah tersebut, itu adalah wajah asli orang-orang yang pernah anda lihat dalam hidup anda tapi mungkin anda tidak kenal atau lupa, Pembunuh iblis dalam mimpi terakhir anda mungkin adalah pria yang mengisikan minyak ke mobil ayah anda ketika anda masih kecil. Kita telah melihat ratusan atau ribuan wajah selama hidup kita, jadi kita memiliki persediaan karakter untuk digunakan otak kita selama bermimpi.

7. Tidak semua orang bermimpi dengan warna-warni.
    Sebanyak 12% orang yang bisa melihat bermimpi dalam warna hitam dan putih. Sisanya bermimpi dalam warna asli. Manusia juga cenderung mempunyai tema umum dalam mimpi , yang situasinya berhubungan dengan sekolah, dikejar, berlari dengan lambat atau ditempat, pengalaman sexual, jatuh, terlambat, seseorang yg masih hidup tapi meninggal kemudian, gigi rontok, terbang, gagal ujian, atau kecelakaan mobil.

 8. Orang buta bermimpi.
    Manusia yang menjadi buta setelah lahir dapat melihat gambar dlm mimpi mereka. Manusia yang terlahir buta tidak melihat gambar apa-apa, tapi memiliki mimpi seperti suara, bau, sentuhan dan emosi.

9. Mimpi mencegah kegilaan.
   Dalam studi tentang mimpi baru-baru ini, murid yang terbangun pada permulaan mimpinya, tapi masih diijinkan tidur selama 8 jam, semua mengalami kesuliltan dalam konsentrasi, cepat marah, halusinasi, dan tanda-tanda kegilaan setelah hanya 3 hari.

10. Beberapa penemuan besar pertama kali digagas saat tidur.
    Walaupun 90% kita melupakan mimpi kita namun tahu kah anda ternyata para ilmuan menemukan ide mereka di dalam mimpi mereka. Bahkan para ilmuan besar mendapatkan ide ketika mereka bangun dari tidur sebut saja  Graham Bell dan bahkan beberapa penyair telah menerima inspirasi mereka dari mimpi.

Sumber : http://palingseru.com/9162/10-fakta-menarik-tentang-mimpi/

Read More

5 Gunung Paling Berbahaya di Indonesia

1. Gunung Rinjani, Nusa Tenggara Barat

Gunung Rinjani ini adalah gunung yang berlokasi di Pulau Lombok, Nusa Tenggara Barat. Gunung ini merupakan gunung berapi kedua tertinggi di Indonesia, dengan ketinggian 3.726 m dpl. Taukah anda, kalau Rinjani  gunung paling favorit bagi pendaki Indonesia karena pemandangannya yang sangat indah. Gunung ini merupakan bagian dari Taman Nasional Gunung Rinjani. Secara administratif gunung ini berada dalam wilayah tiga kabupaten: Lombok Timur, Lombok Tengah dan Lombok Barat.

2. Puncak Jaya atau Carstenz (Pegunungan Jayawijaya), Papua

Puncak Jaya ialah sebuah puncak yang menjadi bagian dari Barisan Sudirman yang terdapat di provinsi Papua, Indonesia. Puncak Jaya mempunyai ketinggian 4884 m dan di sekitarnya terdapat gletser Carstenz, satu-satunya gletser tropika di Indonesia, yang kemungkinan besar segera akan lenyap akibat pemanasan global. Puncak ini pernah dinamai Poentjak Soekarno dan merupakan gunung yang tertinggi di Oceania. Puncak Jaya adalah salah satu dari tujuh puncak dunia.

3. Gunung Bromo, Jawa Timur

Gunung Bromo merupakan gunung berapi yang masih aktif dan paling terkenal sebagai obyek wisata di Jawa Timur. Apalagi nih setiap tahun pasti diselenggarakan upacara Kasodo di puncak Gunung Bromo.  Bromo sendiri mempunyai ketinggian 2.392 meter di atas permukaan laut dan berada dalam empat wilayah, yakni Kabupaten Probolinggo, Pasuruan, Lumajang, dan Kabupaten Malang. Gunung Bromo mempunyai sebuah kawah dengan diameter sekitar 800 meter (utara-selatan) dan kurang lebih 600 meter (timur-barat). Sedangkan daerah bahayanya berupa lingkaran dengan jari-jari 4 km dari pusat kawah Bromo.

4. Gunung Kelimutu, Nusa Tenggara Timur

Gunung Kelimutu adalah gunung berapi yang terletak di Pulau Flores, Provinsi NTT, Indonesia. Kalau ada yang belum tahu, sebenarnya Gunung Kelimutu ini terletak di Desa Pemo, Kecamatan Kelimutu, Kabupaten Ende. Paling uniknya nih, gunung ini memiliki tiga buah danau kawah di puncaknya. Danau ini dikenal dengan nama Danau Tiga Warna karena memiliki tiga warna yang berbeda, yaitu merah, biru, dan putih. Walaupun begitu, warna-warna tersebut selalu berubah-ubah seiring dengan perjalanan waktu. Ajaib kan?

5. Gunung Semeru, Jawa Timur

Ada yang ingat film Gie? Kalau novel 5 cm? Kalau kalian pernah dengar nonton fim Gie ataupun baca novel 5 cm pasti pada tau tentang Gunung Semeru. Nah, Gunung Semeru atau Sumeru adalah gunung berapi tertinggi di Pulau Jawa, dengan puncaknya Mahameru, 3.676 meter dari permukaan laut (mdpl). Kalau kawah di puncak Gunung Semeru dikenal dengan nama Jonggring Saloko. Semeru itu mempunyai kawasan hutan Dipterokarp Bukit, hutan Dipterokarp Atas, hutan Montane, dan Hutan Ericaceous atau hutan gunung. Posisi gunung ini terletak di antara wilayah administrasi Kabupaten Malang dan Lumajang.(mk5/yan)

Read More

Ghost Writer

Ghostwriter bisa menjadi sebuah profesi yang menyembunyikan identitas. Profesi ini menjadi sebuah pilihan, ketika semakin banyak orang yang menjadi figur publik, namun tak memiliki kesenangan dalam menulis. Menjadi penulis hantu (saya lebih senang menyebutnya demikian dibanding penulis untuk orang lain), pun dituntut untuk memperdalam pengetahuan yang dimiliki, hingga untuk memahami karakter orang lain yang meminta menulis. Namun ini tak terlalu penting, karena permintaan terhadap penulis hantu masih belum sebanding dengan permintaan untuk menuliskan skenario film hantu.

Proses pendalaman materi yang harus disesuaikan dengan keinginan klien,
dilakukan dengan merubah posisi pandangan. Bukan lagi sebagai pihak yang di seberang ataupun di sisi berbeda, namun masuk ke dalam sisi yang ingin dituliskan. Pasti ada perbedaan karakter tulisan. Pun ketika sudah mencoba untuk mengenali karakter tulisan klien. Pasti akan ada perbedaan cara menggunakan pisau bedah. Pun ketika telah berupaya berlatih bersama.

Tanpa pernah disadari, satu persatu akan berdatangan. Di saat telah semakin meyakini bahwa menulis sebagai sebuah jalan hidup. Walau tak pernah satupun buku yang tercetak. Juga belum ada torehan prestasi di dalamnya. Dari sebuah pertemanan, dari jalinan jejaring, pertukaran kepentingan ini terus berjalan. Hanya saja, belum ada kata sepakat untuk kepingemas dan torehan tinta basah di atas kertas bermaterai.

Ini profesi hantu, yang juga memainkan peran. Namun tak terlalu jenaka dibandingkan dengan para hantu di film televisi maupun layar lebar. Juga tak semenarik hantu-hantu yang selalu masuk infotemen. Profesi hantu ini sebuah jalan, untuk tetap berada pada keyakinan pada pilihan jalan. Tak sekedar menulis, namun menuliskan. Bukan hanya untuk mengkontribusi, juga mengisikan kekosongan jalan pikiran.

Menjadi penulis hantu, apakah ini sebuah profesi yang bisa dituliskan pada kartu identitas ?

Sumber : http://timpakul.web.id/ghostwriter.html

Read More

Sejarah Berdirinya PSSI

 AWAL BERDIRINYA PSSI

Logo PSSI

 PSSI (Persatuan Sepakbola seluruh Indonesia) yang dibentuk 19 April 1930 di Yogyakarta. Sebagai organisasi olahraga yang dilahirkan di Zaman penjajahan Belanda, Kelahiran PSSI betapapun terkait dengan kegiatan politik menentang penjajahan. Jika meneliti dan menganalisa saat- saat sebelum, selama dan sesudah kelahirannya, sampai 5 tahun pasca Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945, jelas sekali bahwa PSSI lahir, karena dibidani politisi bangsa yang baik secara langsung maupun tidak, menentang penjajahan dengan strategi menyemai benih – benih nasionalisme di dada pemuda-pemuda Indonesia.

PSSI didirikan oleh seorang insinyur sipil bernama Soeratin Sosrosoegondo. Beliau menyelesaikan pendidikannya di Sekolah Teknik Tinggi di Heckelenburg, Jerman
pada tahun 1927 dan kembali ke tanah air pada tahun 1928. Ketika kembali ke tanah air Soeratin bekerja pada sebuah perusahaan bangunan Belanda “Sizten en Lausada” yang berpusat di Yogyakarta. Disana ia merupakan satu – satunya orang Indonesia yang duduk dalam jajaran petinggi perusahaan konstruksi yang besar itu. Akan tetapi, didorong oleh jiwa nasionalis yang tinggi Soeratin mundur dari perusahaan tersebut. Setelah berhenti dari “Sizten en Lausada” ia lebih banyak aktif di bidang pergerakan, dan sebagai seorang pemuda yang gemar bermain sepakbola, Soeratin menyadari sepenuhnya untuk mengimplementasikan apa yang sudah diputuskan dalam pertemuan para pemuda Indonesia 28 Oktober 1928 (Sumpah Pemuda) Soeratin melihat sepakbola sebagai wahana terbaik untuk menyemai nasionalisme di kalangan pemuda, sebagai tindakan menentang Belanda.

Ir. Soeratin, Pendiri PSSI

     Untuk melaksanakan cita – citanya itu, Soeratin mengadakan pertemuan demi pertemuan dengan tokoh – tokoh sepakbola di Solo, Yogyakarta dan Bandung. Pertemuan dilakukan dengan kontak pribadi menghindari sergapan Polisi Belanda (PID). Kemudian ketika diadakannya pertemuan di hotel kecil Binnenhof di Jalan Kramat 17, Jakarta dengan Soeri – ketua VIJ (Voetbalbond Indonesische Jakarta) bersama dengan pengurus lainnya, dimatangkanlah gagasan perlunya dibentuk sebuah organisasi persepakbolaan kebangsaan, yang selanjutnya di lakukan juga pematangan gagasan tersebut di kota Bandung, Yogya dan Solo yang dilakukan dengan tokoh pergerakan nasional seperti Daslam Hadiwasito, Amir Notopratomo, A Hamid, Soekarno (bukan Bung Karno), dan lain – lain. Sementara dengan kota lainnya dilakukan kontak pribadi atau kurir seperti dengan Soediro di Magelang (Ketua Asosiasi Muda).

     Kemudian pada tanggal 19 April 1930, berkumpullah wakil – wakil dari VIJ (Sjamsoedin – mahasiswa RHS); wakil Bandoengsche Indonesische Voetbal Bond (BIVB) Gatot; Persatuan Sepakbola Mataram (PSM) Yogyakarta, Daslam Hadiwasito, A.Hamid, M. Amir Notopratomo; Vortenlandsche Voetbal Bond (VVB) Solo Soekarno; Madioensche Voetbal Bond (MVB), Kartodarmoedjo; Indonesische Voetbal Bond Magelang (IVBM) E.A Mangindaan (saat itu masih menjadi siswa HKS/Sekolah Guru, juga Kapten Kes.IVBM) Soerabajashe Indonesische Voetbal Bond (SIVB) diwakili Pamoedji. Dari pertemuan tersebut maka, lahirlah PSSI (Persatoean Sepakraga Seloeroeh Indonesia) nama PSSI ini diubah dalam kongres PSSI di Solo 1950 menjadi Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia yang juga menetapkan Ir. Soeratin sebagai Ketua Umum PSSI.

     Begitu PSSI terbentuk, Soeratin dkk segera menyusun program yang pada dasarnya “menentang” berbagai kebijakan yang diambil pemerintah Belanda melalui NIVB. PSSI melahirkan “stridij program” yakni program perjuangan seperti yang dilakukan oleh partai dan organisasi massa yang telah ada. Kepada setiap bonden (perserikatan) diwajibkan melakukan kompetisi internal untuk strata I dan II, selanjutnya di tingkatkan ke kejuaraan antar perserikatan yang disebut “Steden Tournooi” dimulai pada tahun 1931 di Surakarta .

     Kegiatan sepakbola kebangsaan yang digerakkan PSSI , kemudian menggugah Susuhunan Paku Buwono X, setelah kenyataan semakin banyaknya rakyat pesepakbola di jalan – jalan atau tempat – tempat dan di alun – alun, di mana Kompetisi I perserikatan diadakan. Paku Buwono X kemudian mendirikan stadion Sriwedari lengkap dengan lampu, sebagai apresiasi terhadap kebangkitan “Sepakbola Kebangsaan” yang digerakkan PSSI. Stadion itu diresmikan Oktober 1933. Dengan adanya stadion Sriwedari ini kegiatan persepakbolaan semakin gencar.

     Lebih jauh Soeratin mendorong pula pembentukan badan olahraga nasional, agar kekuatan olahraga pribumi semakin kokoh melawan dominasi Belanda. Tahun 1938 berdirilah ISI (Ikatan Sport Indonesia), yang kemudian menyelenggarakan Pekan Olahraga (15-22 Oktober 1938) di Solo.

     Karena kekuatan dan kesatuan PSSI yang kian lama kian bertambah akhirnya NIVB pada tahun 1936 berubah menjadi NIVU (Nederlandsh Indische Voetbal Unie) dan mulailah dirintis kerjasama dengan PSSI. Sebagai tahap awal NIVU mendatangkan tim dari Austria “Winner Sport Club “ pada tahun 1936.

     Pada tahun 1938 atas nama Dutch East Indies, NIVU mengirimkan timnya ke Piala Dunia 1938, namun para pemainnya bukanlah berasal dari PSSI melainkan dari NIVU walaupun terdapat 9 orang pemain pribumi (Tionghoa). Hal tersebut sebagai aksi protes Soeratin, karena beliau menginginkan adanya pertandingan antara tim NIVU dan PSSI terlebih dahulu sesuai dengan perjanjian kerjasama antara mereka, yakni perjanjian kerjasama yang disebut “Gentelemen’s Agreement” yang ditandatangani oleh Soeratin (PSSI) dan Masterbroek (NIVU) pada 5 Januari 1937 di Jogyakarta. Selain itu, Soeratin juga tidak menghendaki bendera yang dipakai adalah bendera NIVU (Belanda). Dalam kongres PSSI 1938 di Solo, Soeratin membatalkan secara sepihak Perjanjian dengan NIVU tersebut.

     Soeratin mengakhiri tugasnya di PSSI sejak tahun 1942, setelah sempat menjadi ketua kehormatan antara tahun 1940 – 1941, dan terpilih kembali di tahun 1942.

     Masuknya balatentara Jepang ke Indonesia menyebabkan PSSI pasif dalam berkompetisi, karena Jepang memasukkan PSSI sebagai bagian dari Tai Iku Kai, yakni badan keolahragaan bikinan Jepang, kemudian masuk pula menjadi bagian dari Gelora (1944) dan baru lepas otonom kembali dalam kongres PORI III di Yogyakarta (1949).

     PERKEMBANGAN PSSI

     Pasca Soeratin ajang sepakbola nasional ini terus berkembang walaupun perkembangan dunia persepakbolaan Indonesia ini mengalami pasang surut dalam kualitas pemain, kompetisi dan organisasinya. Akan tetapi olahraga yang dapat diterima di semua lapisan masyarakat ini tetap bertahan apapun kondisinya. PSSI sebagai induk dari sepakbola nasional ini memang telah berupaya membina timnas dengan baik, menghabiskan dana milyaran rupiah, walaupun hasil yang diperoleh masih kurang menggembirakan.

     Hal ini disebabkan pada cara pandang yang keliru. Untuk mengangkat prestasi Timnas, tidak cukup hanya membina Timnas itu sendiri, melainkan juga dua sektor penting lainnya yaitu kompetisi dan organisasi, sementara tanpa disadari kompetisi nasional kita telah tertinggal.

     Padahal di era sebelum tahun 70-an, banyak pemain Indonesia yang bisa bersaing di tingkat internasional sebut saja era Ramang dan Tan Liong Houw, kemudian era Sucipto Suntoro dan belakangan era Ronny Pattinasarani.

     Dalam perkembangannya PSSI sekarang ini telah memperluas jenis kompetisi dan pertandingan yang dinaunginya. Kompetisi yang diselenggarakan oleh PSSI di dalam negeri ini terdiri dari :

•  Divisi utama yang diikuti oleh klub sepakbola dengan pemain yang berstatus non amatir.

•  Divisi satu yang diikuti oleh klub sepakbola dengan pemain yang berstatus non amatir.

•  Divisi dua yang diikuti oleh klub sepakbola dengan pemain yang berstatus non amatir.

•  Divisi tiga yang diikuti oleh klub sepakbola dengan pemain yang berstatus amatir.

•  Kelompok umur yang diikuti oleh klub sepakbola dengan pemain:

•  Dibawah usia 15 tahun (U-15)

•  Dibawah usia 17 tahun (U-170

•  Dibawah Usia 19 tahun (U-19)

•  Dibawah usia 23 tahun (U-23)

•  Sepakbola Wanita, dan

•  Futsal.

     PSSI pun mewadahi pertandingan – pertandingan yang terdiri dari pertandingan di dalam negeri yang diselenggarakan oleh pihak perkumpulan atau klub sepakbola, pengurus cabang, pengurus daerah yang dituangkan dalam kalender kegiatan tahunan PSSI sesuai dengan program yang disusun oleh PSSI. Pertandingan di dalam negeri yang diselenggarakan oleh pihak ketiga yang mendapat izin dari PSSI. Pertandingan dalam rangka Pekan Olahraga Daerah (PORDA) dan pekan Olah Raga Nasional (PON). Pertandingan – pertandingan lainnya yang mengikutsertakan peserta dari luar negeri atau atas undangan dari luar negeri dengan ijin PSSI. Kepengurusan PSSI pun telah sampai ke pengurusan di tingkat daerah – daerah di seluruh Indonesia . Hal ini membuat Sepakbola semakin menjadi olahraga dari rakyat dan untuk rakyat.

     Dalam perkembangannya PSSI telah menjadi anggota FIFA sejak tanggal 1 November 1952 pada saat congress FIFA di Helsinki. Setelah diterima menjadi anggota FIFA, selanjutnya PSSI diterima pula menjadi anggota AFC (Asian Football Confederation) tahun 1952, bahkan menjadi pelopor pula pembentukan AFF (Asean Football Federation) di zaman kepengurusan Kardono, sehingga Kardono sempat menjadi wakil presiden AFF untuk selanjutnya Ketua Kehormatan.

     Lebih dari itu PSSI tahun 1953 memantapkan posisinya sebagai organisasi yang berbadan hukum dengan mendaftarkan ke Departement Kehakiman dan mendapat pengesahan melalui SKep Menkeh R.I No. J.A.5/11/6, tanggal 2 Februari 1953, tambahan berita Negara R.I tanggal 3 Maret 1953, no 18. Berarti PSSI adalah satu – satunya induk organisasi olahraga yang terdaftar dalam berita Negara sejak 8 tahun setelah Indonesia merdeka.

     

Sumber : http://pristality.wordpress.com/2011/02/24/sejarah-berdirinya-pssi/

Read More

Kriteria sekolah Adiwiyata

Sekolah adiwiyata adalah Sekolah yan peduli lingkungan yang sehat, bersih serta lingkungan yang indah. Dengan adanya program adiwiyata diharapkan seluruh masyarakat di sekitar sekolah agar dapat menyadari bahwa lingkungan yang hijau adalah lingkungan yang sehat bagi kesehatan tubuh kita. ADIWIYATA berasal dari 2 kata sansekerta yaitu "Adi" dan "Wiyata". Adi sendiri mempunyai arti yaitubesar, agung, baik, ideal atau sempurna. Sedangkan Wiyata mempunyai arti tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetahuan, norma dan etika. Adiwiyata artinya tempat yang besar, agung, baik dan indah yang dimana tempat itu digunakan oleh seseorang untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, norma, dan etika

      Tujuan program Adiwiyata yaitu menciptakan kondisi yang baik bagi sekolah untuk menjadi tempat pembelajaran dan penyadaran warga sekolah, sehingga di kemudian hari warga sekolah tersebut dapat turut bertanggung jawab dalam upaya-upaya penyelamatan lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan.

     Kegiatan utama diarahkan pada terwujudnya kelembagaan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan bagi sekolah dasar sampai menengah di Indonesia. Disamping pengembangan norma-norma dasar yang antara lain: kebersamaan, keterbukaan, kesetaraan, kejujuran, keadilan, dan kelestarian fungsi lingkungan hidup dan sumber daya alam. Serta penerapan prinsip dasar yaitu partisipatif, dimana komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran serta berkelanjutan, dimana seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komperensif.

     Indikator dan kriteria program Adiwiyata

A. Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan.

     Untuk mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan maka diperlukan beberapa kebijakan sekolah yang mendukung dilaksanakannya kegiatan-kegiatan pendidikan lingkungan hidup oleh semua warga sekolah sesuai dengan prinsip-prinsip dasar Program Adiwiyata yaitu partisipatif dan berkelanjutan.

Pengembangan kebijakan sekolah tersebut antara lain:

1. Visi dan misi sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan.

2. Kebijakan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran pendidikan lingkungan hidup.

3. Kebijakan peningkatan kapasitas sumber daya manusia (tenaga kependidikan dan

    non-kependidikan) di bidang pendidikan lingkungan hidup.

4. Kebijakan sekolah dalam upaya penghematan sumber daya alam.

5. Kebijakan sekolah yang mendukung terciptanya lingkungan s e k o l a h yang bersih dan sehat.

6. Kebijakan sekolah untuk pengalokasian dan penggunaan dana bagi kegiatan yang terkait dengan

    masalah lingkungan hidup.

B. Pengembangan Kurikulum Berbasis Lingkungan

     Penyampaian materi lingkungan hidup kepada para siswa dapat dilakukan melalui kurikulum secara terintegrasi atau monolitik. Pengembangan materi, model pembelajaran dan metode belajar yang bervariasi, dilakukan untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang lingkungan hidup yang dikaitkan dengan persoalan lingkungan sehari-hari (isu local).

Pengembangan kurikulum tersebut dapat dilakukan antara lain:

1. Pengembangan model pembelajaran lintas mata pelajaran.

2. Penggalian dan pengembangan materi dan persoalan lingkungan hidup yang ada di masyarakat sekitar.

3. Pengembangan metode belajar berbasis lingkungan dan budaya.

4. Pengembangan kegiatan kurikuler untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa tentang

    lingkungan hidup.

C. Pengembangan Kegiatan Berbasis Partisipatif

     Untuk mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan, warga sekolah perlu dilibatkan dalam berbagai aktivitas pembelajaran lingkungan hidup. Selain itu sekolah juga diharapkan melibatkan masyarakat disekitarnya dalam melakukan berbagai kegiatan yang memberikan manfaat baik bagi warga sekolah, masyarakat maupun lingkungannya.

Kegiatan-kegiatan tersebutantara lain:

1. Menciptakan kegiatan ekstra kurikuler/kurikuler di bidang lingkungan hidup berbasis patisipatif di sekolah.

2. Mengikuti kegiatan aksi lingkungan hidup yang dilakukan oleh pihak luar.

3. Membangun kegiatan kemitraan atau memprakarsai pengembangan pendidikan lingkungan hidup di

    sekolah.

D. Pengelolaan dan atau Pengembangan Sarana Pendukung Sekolah

     Dalam mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan perlu didukung sarana dan prasarana yang mencerminkan upaya pengelolaan lingkungan hidup, antara lain meliputi:

1. Pengembangan fungsi sarana pendukung sekolah yang ada untuk pendidikan lingkungan hidup.

2. Peningkatan kualitas penge-lolaan lingkungan di dalam dan di luar kawasan sekolah.

3. Penghematan sumberdaya alam (listrik, air, dan ATK).

4. Peningkatan kualitas pelayanan makanan sehat.

5. Pengembangan sistem pengelolaan sampah.

     Penghargaan Adiwiyata

     Pada dasarnya program Adiwiyata tidak ditujukan sebagai suatu kompetisi atau lomba. Penghargaan Adiwiyata diberikan sebagai bentuk apresiasi kepada sekolah yang mampu melaksanakan upaya peningkatan pendidikan lingkungan hidup secara benar, sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Penghargaan diberikan pada tahapan pemberdayaan (selama kurun waktu kurang dari 3 tahun) dan tahap kemandirian (selama kurun waktu lebih dari 3 tahun).

Pada tahap awal, penghargaan Adiwiyata dibedakan atas 2 (dua) kategori, yaitu:

1. Sekolah Adiwiyata adalah, sekolah yang dinilai telah berhasil dalam melaksanakan Pendidikan Lingkungan

    Hidup.

2. Calon Sekolah Adiwiyata adalah. Sekolah yang dinilai telah berhasil dalam Pengembangan Pendidikan

    Lingkungan Hidup.

     Pada tahun 2007 kuesioner yang diterima oleh Kementerian Negara Lingkungan Hidup dari seluruh Indonesia sebanyak 146 sekolah yang berasal dari 17 propinsi. Setelah melalui tahaptahap seleksi penilaian, maka ditetapkanlah 30 sekolah sebagai calon model sekolah Adiwiyata tahun 2007. Sedangkan 10 sekolah yang telah terseleksi sebelumnya di tahun 2006 (meliputi ruang lingkup Pulau Jawa) ditetapkan sebagai sekolah penerima penghargaan Adiwiyata sesuai dengan kategori pencapaiannya. 

 Tata cara pengusulan calon penerima penghargaan Adiwiyata

     Setiap Sekolah dapat diajukan oleh Pemerintah Daerah sebagai calon Sekolah Adiwiyata sesuai dengan kuota yang ditetapkan oleh Kantor Kementerian Negara Lingkungan Hidup. Pengajuan calon sebagaimana dimaksud diatas dilakukan dengan mengisi kuesioner dan menyertai lampiran yang diperlukan sesuai dengan formulir yang telah disediakan oleh Kantor Negara Lingkungan Hidup. Kemudian calon sekolah Adiwiyata dan sekolah Adiwiyata akan diteliti lebih lanjut oleh Dewan Pertimbangan Adiwiyata. Dan penerima penghargaan calon dan sekolah Adiwiyata ditetapkan dengan Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup.

Mekanisme penilaian program Adiwiyata

     Pada dasarnya peluang mengikuti program Adiwiyata terbuka bagi seluruh sekolah di tanah air Indonesia. Mengingat keterbatasan yang ada dan kepentingan dari semua pihak terkait, maka dalam proses seleksi dan peni laian, Kementerian Negara Lingkungan Hidup dibantu oleh berbagai pihak, antara lain: Pemerintah Daerah setempat (dalam hal ini dikoordinir oleh BPLHD/Bapedalda Propinsi), bekerja sama dengan Dinas Pendidikan setempat, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), Akademisi dan pihak swasta lainnya.

     Tim Penilai Adiwiyata pun terdiri dari berbagai pemangku kepentingan yaitu: Kementerian Negara Lingkungan Hidup, Departemen Pendidikan Nasional, LSM yang bergerak di bidang lingkungan, Jaringan Pendidikan Lingkungan, Perguruan Tinggi, Swasta dll. Sedangkan Dewan Pengesahan Adiwiyata terdiri dari Pakar Lingkungan, Pakar Pendidikan Lingkungan, wakil dari Perguruan Tinggi dlsbnya.

Sumber : http://gerakanpramukaganesa.blogspot.com/2011/02/adiwiyata-adalah-program-terhadap.html

Read More

Kebenaran Kisah Nabi Musa A.S

Hanya Ilustrasi

Siapapun tau dengan sejarah dan kisah Nabi Musa A.S yang membelah laut merah untuk menghidari kejaran Fir'aun dan bala tentaranya dengan tongkatnya. Namun tidak sedikit orang yang meragukan kebenaran cerita tersebut dan menganggap ini hanyalah dongeng belaka. Ternyata cerita itu memeng benar-benar nyata dan bukan sekedar dongeng belaka, seorang peneliti telah berhasil memecahkan teori dan kebenaran Nabi Musa A.S yang membelah lautan.

Pada akhir tahun 1988, seorang  arkeolog yang bernama Ron Wyatt mengatakan bahwa dirinya berhasil menemukan beberapa bekas atau bangkai roda dari kereta
tempur di dasar laut merah. Menurut penuturan beliau, kereta ini mungkin merupakan bagian dari kereta tempur yang digunakan oleh Fir'aun saat tenggelam di laut merah saat melakukan pengejaran terhadap Nabi Musa A.S

Dia juga berkata bahwa ada beberapa penemuan lain yang berhasil didapatnya dan krunya selain bangkai roda tempur di tempat yang sama diantaranya adalah beberapa tulang manusia dan kuda.

     Setelah penemuan ini, para ahli kemudian melakukan pengujian di Stockhlom University untuk mengetahui umur dari tulang belulang tersebut dan hasilnya cukup mengejutkan, hasil penelitian menyebutkan bahwa ada beberapa struktur dan kandungan dalam tulang tersebut menunjukkan bahwa kerangka-kerangka tersebut telah berusia 3.500 tahun.. Subhanallah. Seperti yang juga kita ketahui, kejadian pengejaran Firaun terhadap Musa A.S terjadi sekitar 3.500 tahun yang lalu.

Poros roda kereta Fir'aun

Mereka juga berhasil menemukan poros roda dari salah satu kereta kuda dimana poros tersebut telah tertutup oleh karang (gambar disamping), sehingga bentuk aslinya tidak dapat dilihat dengan jelas. Selanjutnya diantara beberapa bangkai kereta tadi, tim arkeolog juga menemukan sebuah roda yang dilengkapi dengan 4 jeruji dan semuanya terbuat dari emas.

     Nah coba anda perhatikan gambar diatas, anda melihat sebuah spot yang dilingkari lingkaran merah. Para ahli mengatakan, disitulah kira kira Nabi musa beserta pengikutnya menyeberangi laut merah. Lokasi tersebut diperkirakan berada di teluk Aqaba di daerah Neweiba.

     Selanjutnya, jarak antara Nuweiba ke daratan arab diperkirakan sekitar 1800 meter dan lebar laut yang dibelah oleh nabi Musa atas izin Allah diperkirakan hampir 900 meter (hampir 1 km lebarnya). Sekarang, coba anda bayangkan berapa gaya dan tenaga yang dibutuhkan untuk dapat membelah laut dengan ukuran yang demikian??? sedangkan pengikut nabi musa jumlahnya mencapai ribuan menurut sejarah.

     Sebuah perhitungan menunjukkan bahwa diperlukan tekanan (gaya) hingga mencapai 2.8 juta Newton/m2 untuk membelah laut tersebut atau hampir sama dengan tekanan saat kita menyelam di sebuah laut yang dalamnya hingga 280 m. Dan jika gaya tersebut dikaitkan dengan kecepatan angin yang berhembus, angin tersebut haruslah bergerak dengan kecepatan sebesar 108 km/jam ato 30 meter per detik sepanjang malam agar belahan air laut tersebut dapat bertahan dalam waktu sekitar 4 Jam. Masya' Allah...luar biasa.

Bangkai roda kereta Fir'aun :

Sumber : http://www.kct-blog.com/subhanallah-peneliti-berhasil-membuktikan-kebenaran-nabi-musa-a-s-membelah-lautan.html

Read More

Sejarah Internet

Pada awalnya Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat di tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang

bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.

Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 3 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu di tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.

Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu "MILNET" untuk keperluan militer dan "ARPANET" baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.

Daftar kejadian penting

1957 Uni Sovyet (sekarang Rusia) meluncurkan wahana luar angkasa, Sputnik.

1958 Sebagai buntut dari "kekalahan" Amerika Serikat dalam meluncurkan wahana luar angkasa, dibentuklah sebuah badan di dalam Departemen Pertahanan Amerika Serikat, Advanced Research Projects Agency (ARPA), yang bertujuan agar Amerika Serikat mampu meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi negara tersebut. Salah satu sasarannya adalah teknologi komputer.

1962 J.C.R. Licklider menulis sebuah tulisan mengenai sebuah visi di mana komputer-komputer dapat saling dihubungkan antara satu dengan lainnya secara global agar setiap komputer tersebut mampu menawarkan akses terhadap program dan juga data. Di tahun ini juga RAND Corporation memulai riset terhadap ide ini (jaringan komputer terdistribusi), yang ditujukan untuk tujuan militer.

Awal 1960-an Teori mengenai packet-switching dapat diimplementasikan dalam dunia nyata.

Pertengahan 1960-an ARPA mengembangkan ARPANET untuk mempromosikan "Cooperative Networking of Time-sharing Computers", dengan hanya empat buah host komputer yang dapat dihubungkan hingga tahun 1969, yakni Stanford Research Institute, University of California, Los Angeles, University of California, Santa Barbara, dan University of Utah.

1965 Istilah "Hypertext" dikeluarkan oleh Ted Nelson.

1968 Jaringan Tymnet dibuat.

1971 Anggota jaringan ARPANET bertambah menjadi 23 buah node komputer, yang terdiri atas komputer-komputer untuk riset milik pemerintah Amerika Serikat dan universitas.

1972 Sebuah kelompok kerja yang disebut dengan International Network Working Group (INWG) dibuat untuk meningkatkan teknologi jaringan komputer dan juga membuat standar-standar untuk jaringan komputer, termasuk di antaranya adalah Internet. Pembicara pertama dari organisasi ini adalah Vint Cerf, yang kemudian disebut sebagai "Bapak Internet"

1972-1974 Beberapa layanan basis data komersial seperti Dialog, SDC Orbit, Lexis, The New York Times DataBank, dan lainnya, mendaftarkan dirinya ke ARPANET melalui jaringan dial-up.

1973 ARPANET ke luar Amerika Serikat: pada tahun ini, anggota ARPANET bertambah lagi dengan masuknya beberapa universitas di luar Amerika Serikat yakni University College of London dari Inggris dan Royal Radar Establishment di Norwegia.

1974 Vint Cerf dan Bob Kahn mempublikasikan spesifikasi detail protokol Transmission Control Protocol (TCP) dalam artikel "A Protocol for Packet Network Interconnection".

1974 Bolt, Beranet & Newman (BBN), perusahaan kontraktor untuk ARPANET, membuka sebuah versi komersial dari ARPANET yang mereka sebut sebagai Telenet, yang merupakan layanan paket data publik pertama.

1977 Sudah ada 111 buah komputer yang telah terhubung ke ARPANET.

1978 Protokol TCP dipecah menjadi dua bagian, yakni Transmission Control Protocol dan Internet Protocol (TCP/IP).

1979 Grup diskusi Usenet pertama dibuat oleh Tom Truscott, Jim Ellis dan Steve Bellovin, alumni dari Duke University dan University of North Carolina Amerika Serikat. Setelah itu, penggunaan Usenet pun meningkat secara drastis.

Di tahun ini pula, emoticon diusulkan oleh Kevin McKenzie.

Awal 1980-an Komputer pribadi (PC) mewabah, dan menjadi bagian dari banyak hidup manusia.

Tahun ini tercatat ARPANET telah memiliki anggota hingga 213 host yang terhubung.

Layanan BITNET (Because It's Time Network) dimulai, dengan menyediakan layanan e-mail, mailing list, dan juga File Transfer Protocol (FTP).

CSNET (Computer Science Network) pun dibangun pada tahun ini oleh para ilmuwan dan pakar pada bidang ilmu komputer dari Purdue University, University of Washington, RAND Corporation, dan BBN, dengan dukungan dari National Science Foundation (NSF). Jaringan ini menyediakan layanan e-mail dan beberapa layanan lainnya kepada para ilmuwan tersebut tanpa harus mengakses ARPANET.

1982 Istilah "Internet" pertama kali digunakan, dan TCP/IP diadopsi sebagai protokol universal untuk jaringan tersebut.

Name server mulai dikembangkan, sehingga mengizinkan para pengguna agar dapat terhubung kepada sebuah host tanpa harus mengetahui jalur pasti menuju host tersebut.

Tahun ini tercatat ada lebih dari 1000 buah host yang tergabung ke Internet.

Sumberhttp://www.mohanlink.com/2008/10/pada-awalnya-internet-merupakan.html#ixzz23FNT50ZO

Read More